Đến với trường nhạc Yamaha music school Hà Nội các em sẽ được chơi đàn được làm quen với nốt nhạc và được hướng dẫn để làm chủ kỹ năng chơi đàn bằng hai tay. Học chơi đàn sẽ củng cố và mở rộng khả năng diễn đạt âm nhạc của học sinh thông qua tất cả các hoạt động trong lớp học.
Lớp học nhạc |
Nội dung khóa học: Nghe, hát, đánh đàn...
Các em được hướng dẫn cách đọc, viết các nốt nhạc cơ bản và các ký hiệu âm nhạc thông qua việc luyện tập ở trong nhà sách "bài tập".
Lớp học cảm thụ âm nhạc |
Tại lớp học cảm thụ âm nhạc đầu tiên học sinh được học nhạc qua toàn bộ cơ thể bằng cách hát và nhảy múa theo nhạc với các bạn và thầy cô, qua đó sẽ hướng dẫn các em cách đặt ngón tay trên bàn phím. Sau khi đã sẵn sàng học, học sinh có thể chơi đoạn nhạc đầu tiên bằng tay phải...
Sau 6 tháng
Các em sẽ được hát bằng nốt nhạc (Đồ Rê Mí). như vậy khả năng nghe và hát của các em sẽ được nâng cao, mặt khác học sinh sẽ nhận biết được cao độ các nốt nhạc và các bè nhạc. Các giáo viên tài năng của yamaha sẽ nuôi dưỡng thính giác của học sinh bằng các phần đệm Piano hoặc Electone thật hay.
Chơi một đoạn nhạc bằng cả hai tay.
Trong cuốn sách tập 2 học sinh tiếp tục được học chơi đàn theo nhóm và hòa tấu với các bạn khác. Sự tiến bộ của từng học sinh sẽ ảnh hưởng tốt đến tất cả các học sinh khác, sau khi học kỳ thứ 2 học sinh bắt đầu chơi đàn bằng cả hai tay.
Sau 1 năm:
Học sinh học cách chơi và viết các hợp âm trong 1 đoạn nhạc giọng SOL trưởng.
Toàn bộ các nốt nhạc và hợp âm sẽ giới thiệu trong cuốn sách tập 3. Số lượng và các thể loại nhạc thích hợp để học sinh hát và đàn được nâng cao làm cho học sinh càng yêu thích âm nhạc.
Sau 1 năm rưỡi:
Nghe hát bài nhạc biểu diễn:
Các em được hát các bài hát trong lớp nhạc và có thể cảm nhận được các nét nhạc của từng bài qua sự giúp đỡ của thầy cô qua cách học độc đáo này, các em sẽ cảm nhận được âm nhạc thông qua việc thể hiện nhịp điệu, tiết tấu và cao độ một cách chính xác.
Sau 2 năm khi hoàn thành khóa học các em không chỉ chơi 1 bản nhạc hay mà còn chơi 1 cách truyền cảm do chính các em sáng tác.